Samen praten
- Praat met uw kind over zijn regenkleren. Heeft uw kind een jas met een capuchon of regenlaarzen? Of laat uw kind ervaren hoe jullie onder de paraplu droog blijven, maar juist nat worden als u de paraplu inklapt. - Kijk samen met uw kind naar buiten, Wat zien jullie? Wat voor weer is het? Regent het? Schijnt de zon? En als jullie naar buiten gaan, is het koud of warm, nat of droog? Praat regelmatig met uw kind over het weer., Zo wordt uw kind zich bewust van zijn omgeving. Spelen - Wanneer uw kind bang is voor onweer, helpt het soms om het onweer na te spelen. Laat uw kind met een zaklamp de flitslichten nadoen en met een pollepel op een pannendeksel slaan om de donder na te doen. Ontdekken - Misschien vindt uw kind waterverven leuk. Op deze leeftijd gaat het vooral om dat uw kind ervaart wat er gebeurt als hij een kwastje eerst in het water en de verf doopt en daarna op het papier uitsmeert. Het plezier in het doen staat voorop. Is uw peuter al wat ouder, vraag hem dan eens wat hij heeft geschilderd. - Zet samen met uw kind een paar bakjes van verschillende grootte buiten in de regen. Kijk na een flinke bui hoeveel water er in de bakjes zit. Laat uw kind ontwikkelen dat niet alle bakjes even vol zijn. Als uw kind met water in de bakjes speelt, krijgt hij begrip van hoeveelheden en krijgen begrippen 'vol', 'leeg', 'meer' en 'minder' betekenis voor uw kind. Wanneer het te koud is, kan uw kind natuurlijk ook in bad met water spelen. - Kinderen houden ervan om geluid te maken. Doe het geluid van de regen na door met jullie vingers te trommelen. Trommel op verschillende oppervlakken, zoals op tafel, op het raam, op de vloer en op de bank. Hoort uw kind het verschil? En lukt het uw kind om ook te variëren in hard en zacht? - Voor uw baby is alles nieuw. Maar stukje bij beetje leert hij wat er om hem heen te zien is. Eerst alleen de dingen die heel dichtbij zijn, zoals zijn eigen bedje, uw schoot en de box, Maar hoe ouder uw baby wordt, hoe meer hij van zijn omgeving wil zien. Loop met uw baby op de arm rond en benoem wat jullie zien. - Kijk samen met uw baby naar buiten, Wat zien jullie? Regent het? Baby's vinden druppels op de ruiten vaak interessant. Geef uw baby de kans om naar de druppels te kijken. - Maak een mobile door stukjes doorzichtig gekleurd plastic en zilverpapier aan touwtjes te hangen. Zeker als het zonlicht erop valt, zal uw baby er met veel plezier naar kijken. - Zorg dat het stil is in de kamer en laat uw baby de geluiden horen van bijvoorbeeld een tikkende klok of van de regen op de ruit. Bewegen Tijdens een regenachtige periode speelt uw kind misschien minder vaak buiten dan anders. Toch moet uw kind zijn energie kwijt. Doe daarom binnen een activiteit waarbij uw kind zich kan bewegen. Doe samen een regendans op muziek. Of leg een groot kussen neer en zeg dat het een regenplas is, waar uw kind lekker in mag stampen en springen. |
Regen
Het regent buiten. Daar valt veel aan te ontdekken! Hoe voelt regen? En wat hoor je als het regent? Hoe zien de regendruppels op de ruiten eruit en wat trek je aan als je in de regen naar buiten gaat? Kijkje in de groep Tijdens dit thema gaan de kinderen een kunstwerk maken met gekleurde druppels. Heeft u het kunstwerk, dat uw kind heeft gemaakt, al gezien? Activiteiten - Puk laat zijn paraplu aan de kinderen zien en de kinderen doen voor hoe Puk zijn paraplu buiten in de regen moet gebruiken. - De kinderen laten elkaar hun regenjassen, laarzen en regenhoeden zien. Welke regenjas past Puk? Blijven de kinderen droog in de regen met hun regenkleren aan? - De kinderen tikken met een stokje of hun vingers op tafel of op de grond. Het lijkt precies op het geluid van regendruppels. - De baby's voelen aan de regendruppels en luisteren naar het tikkende geluid van de regen. Ze spelen met de bal en kijken naar bellen blazen. - De kinderen stampen in de plassen en leren een regenliedje. - De kinderen scheuren regendruppels van papier. Ze maken een kunstwerk met gekleurde druppels op papier en spelen met nat en droog zand. Voorleesverhaal Masja heeft nieuwe regenkleren en wil in de regen buiten spelen. Maar de zon schijnt. Hoe moet dat nu? Papa bedenkt een oplossing. Masja mag met haar regenkleren aan onder de douche! Spelenderwijs ontwikkelen Door het meedoen aan de spelactiviteiten van dit thema: - Onderzoekt uw baby water, zand en papier met zijn vingers. - Luistert uw baby naar het geluid van de regen en naar het geluid van trommelende vingers. - Luistert uw baby naar een regenliedje. - Ervaart uw baby het verschil tussen binnen en buiten. - Ervaart en herkent uw kind wat voor weer het is. - Leert uw kind herkennen wat bij regenachtig weer past (zoals welke kleren je dan aantrekt). - Doet uw kind mee aan een spel in de groep waarbij hij andere kinderen nadoet. - Onderzoekt uw kind al spelend de eigenschappen van water, zand en papier. - Leert uw kind begrippen kennen zoals 'binnen', 'buiten', 'droog' en 'nat', 'hard' en 'zacht'. Verzorgen - tijdens het thema regen spelen de kinderen op het kinderdagverblijf met water. Besteed hier thuis ook extra aandacht aan, bijvoorbeeld als uw kind in bad gaat. Giet met een bakje of plastic flesje druppeltjes water op de arm of de hand van uw kind. Kijk goed naar wat uw baby leuk vindt en speel daar op in. Laat uw kind, als hij al groot genoeg is om te zitten, ook zelf met bakjes, flesjes en een gietertje in bad spelen. - Doe in bad een regenbuitje na met een gietertje, een vergiet of de douche. Zing het liedje 'Het regent'. Durft uw kind zijn hand in de regenbui te houden? En zijn neus of zijn hoofd> Durft uw kind in de regenbui te staan> Stimuleer uw kind, maar dwing hem nooit. - Planten hebben regen nodig om te groeien. Maar als het niet regent, geven de mensen de planten water met een gieter. Laat uw kind helpen om de planten water te geven. Liedjes (Het regent, het regent, de pannetjes worden nat) Het regent, het regent, iedereen wordt nat Druppels vallen op.... (vul een lichaamsdeel in, bijvoorbeeld mijn been, mijn hoofd, mijn voet..) Spat! Spat! Spat! De regendans van kabouter Plop is ook erg leuk!! |
|
